建设历程
城乡计划学硕士研究生教育生长大致经历了四个阶段：①研究偏向培养阶段:1997年修建设计及其理论下设都市设计研究偏向，启动了都市计划领域研究生教育的起步性培养，2002版培养方案该研究偏向调整为都市设计与居住区计划研究；②二级学科生长阶段：2003年都市计划与设计二级学科硕士点设立，2004年正式招生，开端建设学科独立的导师队伍、研究领域和培养体系；③一级学科提升阶段：2011年取得城乡计划学一级学科硕士点，队伍建设、结果积累及培养体系获得新的完善和生长。2014年城乡计划学顺利通过全国高等学校城乡计划学硕士学位点研究生教育评估。2016年合并城乡计划本科专业评估，再次获6年期优秀通过。④学科建设优化阶段：基于城乡计划二级学科偏向建设，构建完善的学科体系、凸显特色学科偏向优势，以点带面促进科研能力全面提升，科研结果积累、学术宣布强化、学科影响力增强，为城乡计划一级学科博士点申报奠基基础。
办学效果
通过培养计划不停革新和优化，城乡计划专业硕士研究生培养质量获得进一步强化：①研究生学术宣布质、量全面提升，已往6年间全部学生在读期间都有果真学术发表，其中38%具有较高水平发表，5篇论文获得了都市计划学会、风物园林学会相应的论文奖励。本学科4名学生获得了校级优秀论文奖，9人获得优秀结业生称谓。②设计竞赛结果累累：2016年以来累积获奖50人次。在2019年中国都市计划学会主办的“绿点大赛”中一举斩获获得二等奖1项、三等奖5项、专项奖1项；2020 年疫情期间，组建跨学科团队在首届“成都市特色镇（街区）建设和川西林盘掩护修复计划设计方案征集”中获（民众组）二等奖。 ③国际交流与相助积极频繁：研究生积极加入国际学术聚会会议，已往6年间共计40余人次在国际学术聚会会议中做口头陈诉，在都市交通出行行为、都市气候与形态、灾后重建、都市设计要领、都市社区等偏向与中西方研究者进行学术交流，检验了研究结果，拓展了学术视野。
办学优势
①西南交通大学多学科的协调生长，为城乡计划研究生办学提供了雄厚的支持：西南交通大学办学历史悠久，是首批进入国家“211工程”建设并作为“985”优势特色平台建设的教育部直属重点大学。学校师资力量雄厚，学科齐全，形成了工、理、经、管、文、法、农多学科协调生长的花样，与城乡计划学科密切相关的学科包罗修建学、风物园林、土木工程、交通工程、情况工程、测绘科学、经济治理等，其中一些学科是全国重点学科，为城乡计划学研究生办学提供了雄厚的支撑。
②科研项目累积、优势专业领域凸显：“创新研究”不停提升，纵向科研项目再创新高。2016年以来，我系教师新增立项纵向科研项目82项，累计到账经费1437万元。其中，新增重点纵向科研项目37项，包罗“交通综合体与都市关联效应及效能优化要领研究”、“川藏铁路沿线藏区城镇空间结构演化机理与计划要领研究”等国家自然科学基金项目面上项目8项、青年项目7项，国家科技计划项目子课题2项、教育部社科司人文社科项目2项，四川省科技厅重点研发项目3项、科技支撑项目1项、基础研究1项、软科学6项，四川省哲学社会科学计划项目2项、四川省哲学社会科学重点研究基地项目5项。除重点纵向项目外，主要包罗四川省教育厅重点研究基地项目以及各地、市、厅、局、委等政府部门委托项目。在交通枢纽地域都市设计、交通设施计划、都市综合交通计划、交通影响评价等方面形成了富厚的实践结果。通过科研促进教学，促进人才培养与教学“交通特色”的形成与突显。
③“校地相助”不停深化，构建“教-学-研-用”创新平台：响应计划体制革新和领土空间计划新形势要求，以“教-学-研-用”相结合，构筑科学研究、人才培养、行业应用等多维平台；建成国家级虚拟仿真实验教学平台、省绿色人居情况控制与修建节能工程实验室、省艺术实验教学中心等多个省级科研教学平台，建设有交通修建设计与计划创新实验平台、省级工程研究平台等3个特色平台；建设21家校企相助实践基地。近6年我系教师主持或加入的新增横向科研项目立项55项，条约经费1017万元、到账经费788.4万元，横向课题笼罩都市景观生态、领土空间计划、都市更新、乡村计划、经济生长计划、交通站域都市设计等多个领域。科研与实践相结合，建设科研工业孵化基地和学术交流高地。立足城乡统筹和公园都市建设，在川西乡村、川西北高原的适地性建设和都市建成情况生态优化方面取得了较突出研究结果。“教-学-研-用”多维协同，为地方生长提供鼎力大举支持，连续推出作品，不停有设计获得国家及省市奖励。
④团队偏向明确、人才效应明显、教研结果显著：城乡计划系已经开端形成职称结构、学历结构、学缘结构优良的师资队伍，构建五个跨学科教研互动的教师团队，取得省部级人才称谓6项、校级人才称谓3项。在焦点人才领导下，各团队科研结果效应凸显：2016年以来，取得了四川省科技进步一等奖2项、都市计划学会科技奖一等奖1项、自然基金区域联合基金重点项目1项，国家自然科学基金项目15项；学术团队影响力日益提升，为“学研产”协同生长奠基了人才基础。科研、实践助力教学研究深入开展。2016年以来教研结果丰盛，省、校教研立项梯次培育体系完善，肩负省级教改项目2项，校级重点教改项目8项，一般教改项目近70项；教研结果获四川省教学结果二等奖1项，校级结果一等奖3项；建设国家级一流课程1项，省级3门，建设慕课7门；出书教材5部，其中住建部十三五计划教材1部，获住建部十四五计划教材支持项目2项。连续优化教学、研究、实践一体化教学平台。
（2022年8月更新）
