生长历程
西南交通大学是我国最早培养开展都市计划教学的高等学校：交通大学唐山工程学院时期，留英归来的朱泰信先生于1931~1942年间即在我校教授都市计划、市政治理等课程，推动了我国都市计划教育的起步和生长。1996年，依托学校多学科协调生长和修建学平台基础，西南交通大学筹建都市计划专业，在学校直属修建系下设立都市计划教研室。1997年，都市计划专业正式招生，学制5年；2002年，建设足球论坛，优化专业培养体系并建设了都市计划硕士学科点。2006年，都市计划专业首次通过本科教育评估；2010年复评，以6年期的结果再次通过本科教育评估；2011年修建学、城乡计划学、风物园林学成为三个独立学科后，取得城乡计划学一级学科硕士点；2012年，城乡计划专业获批四川省卓越工程师培养试点。2013年，建设城乡计划系；2014年，通过城乡计划学科硕士教育评估。2016年，城乡计划专业本科及城乡计划学硕士学位研究生教育评估均获得6年期优秀通过。城乡计划专业于2020年入选“国家级一流本科专业建设点”。城乡计划系现有城乡计划与设计、城乡计划技术科学、社区与住房计划、城乡历史遗产掩护计划、都市土地利用与交通计划五个学科研究偏向。建有四川省博士后科研实践基地，形成了较为完善的学科结构体系。
办学思想
我校城乡计划专业全面贯彻党和国家的教育目标，坚持立德树人和德、智、体、美、劳全面生长，以继续与创新、交织与融合为理念，顺应时代生长，基于“生态文明”建设和营建城乡一体化的高品质人居情况的行业新使命，围绕城乡计划教育目标要求，培养具有正确的职业价值观和优秀的执业素质，具备坚实的城乡计划设计理论知识、要领技术能力与应用实践能力的行业拔尖人才。坚持“以人才培养为中心，以师资建设为基础，以学科建设为支撑”的办学思路，结合多学科设置的有利条件，强调“以修建与艺术为底色、以空间计划设计为本色、以交通与生态计划为特色”，连续建设特色鲜明的一流城乡计划专业。
培养目标
城乡计划专业以培养德智体美劳全面生长的社会主义建设者和接班人为基本目标，落实立德树人基础任务，深化本科教育教学革新，坚持“以学生为中心” 的教育理念，构建全面生长与个性生长、综合能力和创新思维相融合的，富有社会责任感、团队精神的创新人才培养体系，致力培养具备坚实的城乡计划设计基础理论知识与应用实践能力，聚焦城乡生长前沿且掌握跨学科相关知识，以需求为牵引、以问题为导向，紧跟城乡生态文明建设、领土空间计划、乡村振兴、存量计划等行业新趋势，为计划设计单元、政府治理部门、咨询与研究部门、建设与开发企业培养能够胜任城乡空间计划体例与设计、治理和科学研究事情的高素质创新型人才。
师资状况
西南交通大学城乡计划系具有职称结构、学历结构、学缘结构优良的师资队伍。教师取得省部级人才称谓6项；校级人才称谓3项。基于校院两级相关学科互动的有利条件，在“以修建与艺术为底色、以空间计划设计为本色、以交通与生态计划为特色”人才培养思路指引下，积极构建跨学科教研互动的教师团队。在科学研究历程中取得突破，科研发表和结果效应凸显：2016年以来，取得了四川省科技进步一等奖2项、都市计划学会科技奖一等奖1项、自然基金区域联合基金重点项目1项，国家自然科学基金项目15项；学术团队影响力日益提升，为“学研产”协同生长奠基了人才基础。
办学效果
西南交通大学城乡计划专业基于恒久学科生长和专业建设积累，学术影响力获得极大提升，学术交流日益频繁，成为了西部地域重要的城乡计划专业教育平台院校和学术交流中心之一。城乡计划专业基于学校多学科互动，形成了自身较为突出的专业特色和学科所长，2020年入选国家级“一流专业”建设点。2016年以来教研结果丰盛，省、校教研立项梯次培育体系完善，肩负省级教改项目2项，校级重点教改项目8项，一般教改项目近70项。教学革新取得了丰硕结果，教研结果获四川省教学结果二等奖1项，校级结果一等奖3项。获批了“国家一流本科课程”1门，“省级一流本科课程”3门，校级一流课程2门，建设慕课7门。累积出书教材6部，包罗国家“十二五”计划教材1部；“十三五”计划教材1项；获得住建部“十四五”计划教材支持项目5项；凭据《2024软科中国最勤学科排名》，城乡计划学科排全国第15名。成为了西部地域重要的城乡计划教育生长研究示范基地。本专业具有规范严谨的“学校-学院-系” 三级教学治理体系，保障了教学质量。人才培养理念清晰、体系完善、路径清晰，2016年以来学生加入种种竞赛，获得种种奖项111项。学生具有较强的适应力、竞争力和开拓创新的生长潜力，学生能力获得了用人单元和升学院校的全面肯定。
（2025年1月更新）
