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【关爱会】校社联动“大手牵小手”：“非遗薪传，童心共创”双日营圆满收官

点击量：41 日期：2026/03/09 作者：西南交通大学关爱留守儿童协会编辑：

3月7日至8日，西南交通大学关爱留守儿童协会的大学生志愿者走进金沙路社区，与社区携手打造“非遗薪传，童心共创”双日营运动，以“高校+社区”联动模式、“以大带小”陪伴机制，为辖区20余名儿童带来一场有温度、有深度的文化生长之旅。

高校“小老师”牵手社区“小居民”

运动中，西南交大的大学生志愿者与孩子们结成“1+1”生长同伴，大手拉小手共赴非遗探索之旅。在剪纸、扎染、团扇装饰等实践环节，大学生“小老师”手把手示范传统武艺，孩子们化身“小小非遗传承人”，在哥哥姐姐们的耐心指导下，剪出寓意祥瑞的“春”字、染出唯一无二的纹样。

“大带小”玩转科学实验

大学生志愿者精心设计的“非遗科普+趣味实验”课堂，将“漆扇晕染原理”等科学知识融入传统武艺。哥哥姐姐们用通俗易懂的语言解说背后的科学逻辑，以“大朋友”的视角引发“小朋友”的好奇心，让孩子们在动手操作中既懂原理又会创作。

学业难题“大”有措施

运动现场特设“学业加油站”，大学生志愿者发挥学科优势，一对一领导作业、解说数学应用题。这种“以大带小”的学业支持，既解决了家长的后顾之忧，更让孩子们感受到来自大学生模范的学习力量，实现“文化传承”与“生长引路”的双向赋能。

“大学生姐姐教我剪的'春'字最漂亮！”“小老师讲的数学题比妈妈说的更容易懂！”运动结束后，孩子们拉着志愿者哥哥姐姐的手依依不舍。家长们纷纷点赞：“大学生来社区带孩子，既有知识又有要领，孩子们既服管又愿意学，这样的校社联动真是办到了我们心坎上！”

此次运动是校社协同“以大带小”育人模式的生动实践——高校青年力量下沉社区，以“大手”牵“小手”的方式，让非遗传承有了“青春代言人”，让儿童生长有了“身边好模范”。下一步，社区将连续深化与西南交通大学等高校的共建机制，让更多“大朋友”走进来，陪伴“小朋友”长起来，在代际通报中激活传统文化生命力，在邻里共融中构筑儿童友好型社区。

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