【关爱留守儿童协会】磁峰传新知，桂花绽青春——西南交通大学关爱留守儿童协会双线支教助力乡村振兴纪实-足球论坛_博彩论坛

学生空间

足球论坛> 学生空间> 正文

【关爱留守儿童协会】磁峰传新知，桂花绽青春——西南交通大学关爱留守儿童协会双线支教助力乡村振兴纪实

点击量：64 日期：2025/09/22 作者：西南交通大学留守儿童关爱协会编辑：

为深入贯彻落实习近平总书记关于青年事情的重要指示精神，积极响应团中央“七彩假期”招呼，2025年8月25日至28日，西南交通大学留守儿童关爱协会“三下乡”社会实践团队在四川省彭州市磁峰镇和桂花镇开展支教运动，通过学科领导、创意手工、体育康健等多元课程，为当地儿童带来富厚多彩的暑期体验，助力乡村教育生长。

一、多元课程体系促进全面生长

团队凭据学生年龄特点，设计多条理课程体系：开展语文、数学、英语等学科教学，接纳游戏化、情景式教学要领引发学习兴趣，同时开展暑期作业领导，着力破解留守儿童假期“作业领导难”问题；设置草木染手工、巧手愈心坊、折纸艺术等创意课程，培养学生动手能力与审美素养；每日保留团体劳动和体育运动时间，通过团体协作扫除卫生、篮球、跳绳等运动培养团队精神。

图 1 草木染手工课课堂合影

图 2 志愿者一对一领导作业

二、创新教学要领提升学习效能

在教学历程中，团队创新接纳"分层教学+相助学习"模式：实践团队凭据学生年龄差异将学生分为低年级与高年级两组，并针对差异年级的学生设计差异化教学内容，同时勉励高年级学生资助低年级学生，形成良性互动。在手工课上，志愿者引导学生利用自然质料制作草木染作品，融合环保理念与美育教育；英语与数学课程则通过游戏化教学增强互动性。

图 3 数学课课堂

三、青春践行使命，奋斗永不止步

实践团队在桂花镇和磁峰镇划分展开教学，让志愿者能够对比研究差异教学场景下的教育要领。通过两地实践，我们更深刻认识到乡村教育的多样性与庞大性，期望建设长效帮扶机制，通过连续跟踪学生生长。每一次支教都是双向的生长。孩子们单纯的笑容和求知的渴望，让我们越发坚定了投身教育的初心，我们将整理本次实践的经验，未来继续优化课程设计，为更多乡村儿童带去优质教育。

图 4 桂花镇合影

上一篇：【研究生会】足球论坛研究生会2025级秋季学期第一次全体大会乐成举行

下一篇：【学生会】足球论坛学生会召开政治学习例会，深研中国式现代化内涵与青年继续

足球论坛_博彩论坛_亚洲博彩论坛

足球论坛

学院概况

师资队伍

教育教学

科学研究

相助交流

党建事情

学生事情

校友事情

诚聘英才

展示空间

学院通告

本科生通知

研究生通知

学院新闻

下载中心

就业信息