近日，为增强学术诚信建设，培养同学们的科学精神，2024级研究生各个班级围绕“精勤研途”——恪守科学精神、坚守学术诚信的主题，开展了一系列富厚多彩的班会运动。
一、缅怀科学先辈，传承科学精神
首先在班会中，同学们回首了茅以升、黄万里、竺可桢等科学先辈的辉煌事迹。茅以升先生作为中国现代桥梁工程的奠基人，其“勤奋求实、励志创新”的精神激励着各人不停前行；黄万里先生坚定科学判断的勇气，让各人深感敬佩；竺可桢先生的“求是”精神，则让各人意识到科学与人文眷注并重的重要性。这些先辈的事迹和精神，为同学们树立了模范，引发了各人的科研热情。
图：研24级修建学专硕1班
二、学习党的二十届三中全会精神，明确科技创新偏向
各班组织了党的二十届三中全会的专题学习。通过梳理聚会会议要点息争读聚会会议精神，同学们对党和国家在科技创新方面的战略部署有了越发深入的理解。各人纷纷体现，要紧跟国家生长法式，将小我私家研究偏向与国家需求紧密结合，为科技创新孝敬力量。
图：研24级修建学专硕1班
图：2024级修建学学硕班
三、学术交流分享会
在A100教室，风物园林班召开了学术交流分享会。聚会会议在杨青娟副院长的主持领导下，回望行业生长历程，客观分析当前形势。杨院长为学生的疑惑一一解答，勉励所有同学勇于实践，恪守科学精神。随后，同学们以小组为单元，围绕学术诚信问题展开了深入的讨论。通过本次交流，相信列位同学将不忘初心，牢记使命，为风物园林行业的生长孝敬自己的力量。
图：研24级风物园林班
四、警示学术不端，强化诚信意识
各班班会展示了海内外学术不端的典型案例，如日本小保方晴子事件等。通过剖析这些案例，同学们深刻认识到学术不端的严重性及其带来的结果。各人纷纷体现，要坚守学术诚信，拒绝任何形式的学术不端行为，配合维护学术界的纯洁性和公信力。
五、分享学术经验，探讨诚信实践
在班会中，同学们围绕学术诚信展开了深入的讨论。同学们分享了自己在研究历程中对数据真实性的重要性认识，只有真实可靠的数据才气支撑起有价值的研究结果。张印同学则谈到了在引用文献时如何准确标注来源，以制止抄袭的风险。这些经验分享为同学们提供了名贵的学术诚信实践指导。
图：2024级修建学学硕班
六、工具使用指导，提升科研效率
部门班的班长还向同学们介绍了文献阅读工具zotero及其插件的使用要领，并分享了开组会时的一些注意事项。这些工具和要领的使用，将资助同学们越发高效地治理文献资源，提升科研效率。
七、拓展学术视野，探索学科交织
文体委员在班会上展开了人工智能在修建学（修建技术）的运用分享，以机械学习等为例，展示了人工智能技术在修建学领域的广泛应用和前景。这一分享不仅拓展了同学们的学术视野，也引发了各人对学科交织研究的兴趣和热情。
图：研24级修建学专硕2班
此次“精勤研途”主题班会的乐成举办，不仅增强了同学们的科学精神和学术诚信意识，也为各人提供了名贵的学术经验和工具指导。相信在未来的科研门路上，同学们将秉持科学精神，坚守学术诚信，为推动科技创新和社会生长孝敬自己的力量。
