由我校和罗马大学、罗马修建学会联合提倡,修建与设计学院组织的组织的2016年意大利暑期学校项目于7月24日正式开始。7月25日学院师生抵达意大利。在意大利期间,院党委书记栗民领导师生会见了意大利罗马大学、罗马修建学会、米兰理工大学等,在罗马大学、罗马修建学会乐成开展交流学习运动,并实地调研了意大利古修建、都市计划设计及自然景观,圆满完成了暑期学校各项运动,8月14日顺利返回学校。

7月25日,项目开幕式在罗马修建学会举行。西南交通大学修建与设计学院党委栗民书记、罗马修建学会主席Alessandro Ridolfi先生、中国驻意大利使馆科技参赞秘书Yin Shengxin先生、恒久从事中国与意大利项目实践相助的修建师Cristiana Pacchiarotti、ITAD项目组卖力人Bendetta教授及全体导师出席了本次开幕式。罗马修建学会主席Alessandro Ridolfi先生对加入本次暑期学校项目的师生体现热烈的接待,简要介绍了本次暑期学校的基本情况。“ITAD”项目卖力人Bendetta教授介绍了ITAD项目生长历程及本次项目的计划部署。我院2013级修建学专业的刘博文同学作为学生代表讲话,她以多媒体动画的形式向在座师生展示了我校师生风范。

开幕式结束后,罗马修建学会主席Alessandro Ridolfi会见了学院党委书记栗民,双方简要回首了自2014年开展相助交流以来取得的结果,并就如何进一步深化双方相助交流协议,增强双方互访、教师交流、学生交流、暑期项目等议题展开了全面讨论。
7月27日上午,我院师生来到了罗马大学足球论坛,开始了理论课程学习阶段。Matteis教授为各人介绍了意大利ITAD暑期学校教学学习计划及课程部署,希望通过暑期学校项目让同学们学会分析罗马著名历史修建中的公共空间。修建师Federico de Matteis教授为各人带来了“Space & Body in Rome”专题讲座,希望同学们能够以修建师的角度使问题具体化,同时要考虑使用者的心声并提出重构的解决方案。修建师Simona Salvo教授以Transforming the Historic City为主题为各人解说了罗马这座都市的历史演变,并让同学们对于贯串罗马都市空间形态的“分层”看法有了开端的了解。

本期“ITAD”暑期学校项目除了理论课程教学之外,还包罗实地调研和课程设计阶段。其中实地调研又分为现场教学与写生环节。实地调研以历史脉络为主线,从古罗马修建时期到文艺再起时期再到巴洛克时期最后以意大利今世修建作为收尾,目的在于通过实地调研让同学们掌握罗马修建历史知识,罗马修建与艺术的成就,以及古修建掩护与更新理念等,希望通过经验总结将知识运用到课程设计当中。在整个项目中,同学们实地调研了罗马古修建代表作——罗马斗兽场与罗马万神庙、展示古罗马城“分层”理念的地下博物馆、标志着文艺再起开始的佛罗伦萨大教堂穹顶、文艺再起修建最高成就作品——圣彼得大教堂、大师米开朗基罗设计的文艺再起广场代表作——卡比多广场,收藏着文艺再起艺术大师达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伯尼尼等名家艺术品的博物馆——西斯廷教堂与博格斯博物馆,意大利古典园林代表作——哈德良离宫、台地园代表作——埃斯特庄园,以及能体现现代罗马生长的奥林匹克公园与扎哈哈迪德设计的MAXXI博物馆等。

在实地现场教学的基础上,写生也是实地调研的重要要求。同学们划分以对自己感兴趣的现场场景进行纪录,也有对修建的某一空间形式、气势派头特点、质料的表达特点等进行现场写生纪录。

同学们在前期理论专题学习及实地调研的基础上,进行了修建设计课程学习和课程设计的基地调研,并对居住社区的广场提出革新方案。本阶段学院栗民书记、段玉全老师及博士生林茂划分领导一组,在与Leopoldo、Gildo与Velina三位当地著名修建师的相同及配合指导下,同学们顺利完成开端设计方案。8月4日下午2点,同学们在罗马修建学会划分进行了最终的结果汇报。最后,罗马修建学会主席Ridolfi先生与栗民书记为同学们发表了结业证书。8月5日---8日进行现场写生。

8月4日,同学们在罗马修建学会划分进行了最终的结果汇报。罗马当地著名的修建师们是本次结果汇报的评委,他们划分对我院三组同学的结果汇报进行点评,给出指导性建议。最后,罗马修建学会主席Ridolfi先生与我院栗民书记一同为三组同学发表了结业证书。本次汇报完全凭据意大利修建学专业学生结业答辩的相关要求进行,目的不仅是为了提升专业技术,还能使同学们感受意大利高校的修建学育人文化。

8月9日,我院师生来到了威尼斯修建双年展,本届双年展以2016年获得普利兹克修建奖得主Alejandro Aravena的“来自前方的汇报(Reporting from the Front)”为主题。学院栗民书记和修建师Francesco领导学院师生在2016年威尼斯双年展展区进行了为期两天的现场教学。同学们划分在Giardini区和Arsenale区学习了来自世界差异国家和地域的修建师、设计师作品,学习了从对修建的需求,设计的逻辑、制度、执法等方面如何表达对修建设计的思考。在场馆中,同学们学习如何发挥质料的特性发生出差异的肌理效果并最终运用于修建设计,如何从需求的角度考虑空间尺度等问题,对自己的设计思路与创作灵感方面都有显著提升。
8月12日,我院师生来到了米兰理工大学交流,参访了米兰理工足球论坛。米兰理工大学国际部接见了学院栗民书记等师生一行,并为各人介绍了米兰理工的基本概况以及米兰理工大学硕士与博士阶段的培养项目,热情接待我院学生申请米兰理工学位。栗民书记介绍了我校120年建校历程、修建与设计学院生长历史及专业特色。双方就联合培养、短期workshop进行了开端洽谈。当日下午,学院师生旅行了米兰理工大学足球论坛的图书馆、专业教室、教学情况等办学条件。
8月13日,我院师生返程回国,ITAD暑期学校交流项目圆满结束。本次暑期学校项目是时隔两年后再次由西南交通大学和罗马修建学会、罗马大学配合组织,经过精心筹备,并取得了圆满乐成。通过本次项目,同学们感受了意大利悠久的修建历史文化与深厚的艺术秘闻,也充实锻炼和展示了自己的专业技术并拓展了国际视野。加入本次项目的同学,不畏疲劳,认真学习,给意大利导师们留下了深刻印象,充实体现了交大学生严谨勤奋的优良传统,展示了我校师生的风范。