2023“天府制作节”暨“基准方中杯”西南交通大学第九届制作设计竞赛运动克日起正式启动，本次制作节邀请了中国台北科技大学、中国香港中文大学、厦门大学、西藏大学、重庆交通大学、四川大学、四川农业大学、西南民族大学、成都理工大学、西华大学等师生团队加入运动，一场制作的盛会，值得期待！
一、配景与宗旨
“成都成就梦想”，是即将在成都举行的第31 届大运会口号。它成就的不仅是世界各国青年竞技拼搏、凝结友谊的梦想，也是这座都市人民热爱运动、渴望交流的梦想，更是古老的天府之国拥抱世界、共创未来的梦想。通过空间制作，我们将增进大运会、都市、青年之间的联系，为引发、承载、展示、纪录这些运动梦想、青春梦想、都市梦想提供时机。它将展现大运精神和青春活力，促进运发动与当地青年的交流与友谊，引发都市魅力并体现成都“公园都市”理念。
本次“制作节”运动将邀请省内及海内多所院校加入，并面向全校各专业本科生及研究生，征集和选拔设计和制作作品。通过广泛加入的创新设计与实体制作运动，促进校园美育，践行创新精神，宣传双碳理念，以德智体美劳“五育并举”，推进我校全面育人和课程思政建设。
二、制作任务要求
本次分为修建组（包罗外校邀请组及本校修建一年级）与课外组（全校各专业均可）两类，制作主题相同。全校同学均可加入课外组，可加入设计制作全程，也可只加入制作阶段（详情见报名方式）。
任务具体如下：
《 天府驿站：追梦大运 》
在都市空间中设计一处“链接”都市与大运会的积极空间——天府驿站，通过空间塑造为都市与大运会之间缔造更富厚多样的联系，承载运发动、市民以及都市的梦想，并体现“公园都市”理念。具体功效及使用方式自定——它可以为运发动和观众休憩与服务，或促进市民对大运信息的关注与了解，或引发当地青年与运发动们的交流，或为都市流传大运精神与青年活力，或纪录运发动与青年的梦想与激情……，亦可多功效兼备。尺度：高度3.5m 内，底面轮廓不凌驾14平米。具体要求：
1、看法与筹谋：
对如何通过空间制作促进都市与大运会的“链接”提出自己的看法理解与设计筹谋，自定功效与选址，描述使用场景，作为后续设计依据。
2、质料与结构：
课外组不限质料；课内组主体结构木材为主，勉励木材多样化体现，表皮不限。勉励使用再生和接纳利用质料。装配式结构，突出质料与节点体现。
3、结构、空间、艺术：
突出结构自身造型体现与艺术性，以质料、结构、结构语言塑造空间和修建美感。并体现大运会积极康健、青春活力的民俗。
4、制作、宁静与再利用：
现场拼装时间3天。采购、加工和搭建中保证宁静。
制作实物能在室外园地宁静使用3个月以上，并满足拆卸至异地组装要求。
三、时间部署及方案提交需知
方案征集之初审：4月20日（暂定），方案终审时间待后续通知。
方案提交要求：提交能清楚表达设计的设计图纸（A2图）、模型（不小于1:10）及典型实物质料节点等，加入统一组织的方案初审，向专家介绍创作构想及设计结果。提交所在后续通知。联系人：曹老师13550130519。
质料加工：4.29——5.2；现场拼装与搭建：5.3——5.5三天。
以上时间凭据为暂定，凭据运动需要或天气原因调整另行通知。作品评审时间待后续通知。具体运动群（qq群：765622465）内通知。
四、报名方式
全校各专业同学均可加入，注明“全程”或“制作”2类。既可组队加入，也可单独报名。
勉励修建、艺术类高年级及研究生积极加入，勉励全校其他各专业同学与修建、艺术类同学跨学科组队加入。非修建或艺术类同学（如土木、机械、地学等）单独报名，可只选“制作”阶段，后续分配与专业类同学混淆组队。报名截止日期：4月29日。
运动任务及技术咨询： 曹老师 13550130519
报名联系方式为：JDArcjzj@yeah.net联系人：袁老师
五、学术诚信须知
凡参赛设计方案均需为自己原创，不得抄袭他人设计或制作作品。一经发现并查实，无论事前事后，均取消结果及获奖荣誉。
六、运动宣媾和指导
学院将对课外参赛同学举行宣媾和指导，具体运动群（qq群：765622465）内通知。
七、经费及评奖须知
加入课外组同学通过方案初审后，每组实际建构作品有质料费资助（每组2200元以内，（接纳真实质料购置发票及支付凭证报销方式，可以电子发票。质料报销：罗老师18144352610，工具借用：冯老师）
运动邀请校内外专家进行现场评审，并宣布获奖结果。设置一、二、三及优秀奖等奖项，三等奖以上发表奖金。
八、运动信息
主办：西南交通大学
承办：足球论坛、教务处、资产与实验室治理处、党委学生事情部
协办：共青团西南交通大学委员会、智慧都市与交通学院、茅以升学院、设计艺术学院
支持: 四川省高等学校修建类专业教学指导委员会
九、2023天府制作节运动主题
西南交通大学校园通识美育运动
西南交通大学扬华美育基地重点项目
西南交通大学第二课堂精品项目
第十五届大学生课外科技创新实验竞赛
茅以升学院“学术科创周”运动
中国修建学会科普及教育基地运动
足球论坛学生课外“ 修建阶梯”系列运动
