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【2016转专业】修建与设计学院本科生转专业事情实施细则-足球论坛_博彩论坛_亚洲博彩论坛
本科生通知
【2016转专业】修建与设计学院本科生转专业事情实施细则

点击量:5250 日期:2016/07/11 作者:伍雁 编辑:

2016修建与设计学院本科生转专业实施细则措施

一、转专业事情领导小组

组长:沈中伟、栗民

成员: 崔珩、刘一杰、刘春尧、杨青娟、祝莹、赵炜、傅娅

秘书:张毅捷

二、修建类转专业要求

1、申请转入修建类各专业学生必须切合学校现行转专业相关划定和要求。

2、拟转专业学生在原专业学习中学业良好,身心康健;

3、拟转专业学生具有较好的拟转入专业培养潜质,并能提供有结果、证书等相关质料证明小我私家专长和潜质;

4、由于修建类专业主干课程专业教室和师资教学条件的限制,外院系学生修建类专业基础课程学习无法实施,原则上院外学生通过转专业测试、并顺利转入者降级编入低年级班级学习。

5、转专业准入课程如下,原则上要求结果良好;

修建与设计学院修建类转专业准入课程明细

专业

准入课程名称

课程学分

课程代码

备注

修建学、风物园林、城乡计划

英语Ⅰ、Ⅱ

3

 

 

大学盘算机基础B

3

 

课程品级及学分数不低于本专业盘算机基础要求均可

高等数学CⅠ、CⅡ

3

 

课程品级及学分数不低于本专业高数要求均可

思想道德修养与执法基础

3

 

思政类课程视实际开课情况确定准入

中国近现代史纲要

2

 

 

6、 修建与设计学院不接收下列情况之一的转专业学生申请:

(1)加入高考文科考试生源申请转入者;

(2)艺术类考生申请转入无艺术类招生规模的专业;

(3)新生入学未满一学年者;

(4)四年制本科二年级及以上者、五年制本科三年级及以上者;

(5)学校在招生时有明确限制的专业;

(6)属联合培养、委托培养、定向者;

(7)正在休学、保留学籍或应予退学的学生;

(8)违反校纪、校规,接受过处分的学生。

三、设计类与美术类转专业说明

  设计类、美术类各专业属于艺术类学科,凭据学校转专业划定:普通类专业学生不得申请转入艺术类;艺术类专业学生不得申请转入普通类,修建与设计学院艺术类专业不接收外院转专业学生。

本学院艺术类学生统一凭据第一学年大类专业的专业分配结果进行学习,不开展院内转专业事情。

四、2016年修建类专业转专业指标计划与课程认定要求

1、修建学专业:接收修建与设计学院院内切合转专业条件的学生,2015级拟接收7人,2014级拟接收3人。

2、城乡计划专业:接收校内切合转专业条件的学生共计7人,可凭据学生原专业情况酌情评定是否降级;

3、风物园林专业:接收校内切合转专业条件的学生共计7人,可凭据学生原专业情况酌情评定是否降级;

4、转专业后的课程认定:

    在原专业取得的课程认定要求满足下列1—3条划定:

(1)必须与转入专业培养方案相同或相似的课程;

(2)课程属性、学分即是或高于拟认定课程;

(3)相似课程要求不低于拟认定课程或是课程内容相似度90%以上,方可认定;

(4)不能认定的其他课程,可作为转入专业的任选课。

 

五、修建类转专业的考核方式

(1)专业基础测试:重点考核美术基础与艺术素养条件,测试学生对景物的视察、表达与构图能力等;

(2)专业综合面试:重点考查学生的综合素养、专业生长的潜质与条件等,以及专业知识基础,学生对专业的了解和认知、对专业学习有益的知识基础等。

考核时间:2016年8月31日周三上午9:00——11:30专业基础测试

                 2016年8月31日周三下午14:00开始   专业综合面试

(含专业知识基础考察)

 考核所在:新校区8号楼修建与设计馆

          8月31日周三上午8:30   8222教务办公室伍老师查询

注:8月29日前将转专业申请表交到8222教务办公室

六、转专业咨询方式

修建类转专业咨询方式:

教务办8222       伍老师66367550  306383213@qq.com

教学治理8233   崔老师66367498  cuihengyx@qq.com

修建学专业付老师 13880893654  fufei2000@163.com

城乡计划专业冯老师 18081559755  250220930@qq.com

风物园林专业傅老师 13658060857  619653655@qq.com

 

修建与设计学院

   2016年07月11日


附件:专业介绍

修建学专业

【培养目标】

本专业适应国家建设和社会生长的需要,培养德、智、体、美全面生长,基本功扎实、知识面宽、综合素质高,系统掌握修建设计基础理论、设计原理与相关知识,获得修建师的基本训练和技术培养,具备良好的职业素养,具有较强的创新意识和实践能力,思维活跃、视野开阔的修建学高级专门人才。

【专业培养要求】

本专业培养的学生具备对修建的功效与造型、空间组织、修建技术、细部设计以及园地情况等方面进行综合分析、方案构想、设计创新的能力,要求学生掌握修建设计原理与技术、修建设计相关知识、修建技术知识,熟悉修建师业务知识等。要求结业生到达修建学学士学位尺度。

要求学生加试素描,色弱、色盲考生不能报考。

【主要课程】

专业主干学科为工学,主要课程包罗修建设计基础、修建设计系列、美术、盘算机辅助设计、修建结构、修建力学、修建结构、修建物理、修建设备、修建设计原理、城乡计划概论、园地设计、都市设计、中外修建史、修建师业务基础、修建质料、修建施工概论等。主要实践教学环节:认识实习、美术实习、修建体现、古修建测绘、修建设计实践、结业设计与结业实习等环节。

【结业生就业取向】

结业生能在修建及计划设计单元从事修建设计、都市设计、情况设计等事情,也可到高等学校、相关治理部门、科研机构、开发建设单元从事修建教育、技术治理、修建科研、工程筹谋及项目开发等相关事情。

本专业结业生市场就业形势良好,用人单元对本专业的需求量大,就业率形势良好。

【学制】

本专业修业年限五年。

【学位】

本专业授予修建学学士学位。

城乡计划专业介绍

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面生长,掌握城乡计划基础理论、专门知识及专业技术,知识面宽厚,理论素养良好,具备较强的实践能力、团队相助能力、协调能力和相同能力,具有较强的社会责任感,能从事城乡计划领域的工程计划与设计、计划治理以及专业教育、都市科学研究等事情的高级复合型专业人才。

【专业培养要求】

本专业培养学生具备对城乡地域的土地利用、空间生长、基础设施、生态情况、工业经济以及社会文化等方面进行综合分析、方案研究、计划设计的能力,要求学生掌握都市计划设计的原理与技术,掌握计划设计的相关知识以及工程技术、建设治理等知识;熟悉国家有关目标、政策、规则及计划师业务知识。要求结业生到达城乡计划学士学位尺度。

要求学生加试素描,色弱、色盲考生不能报考。

【主要课程】

专业主干学科为工学,主要课程是修建设计基础、美术、修建设计、城乡计划与设计、盘算机辅助设计、修建结构、修建结构、城乡计划原理、都市设计、都市建设与计划史、都市门路与交通、都市工程系统计划、都市计划治理与规则、都市计划要领、都市园林绿地与计划、都市生态与情况、区域计划概论等课程。主要实践教学环节:认识实习、美术实习、修建体现、都市局部地段测绘、都市计划社会视察、都市计划设计实践、结业设计与结业实习等环节。

【结业生就业取向】

结业生能在城乡计划、修建设计以及景观计划等单元从事计划设计、都市设计以及情况与景观计划、修建设计等事情,也可以在城乡计划相关的治理单元、建设部门以及教育科研机构等从事计划与建设治理、项目筹谋与开发、教育教学及科研事情。

本专业市场就业形势良好,用人单元对本专业的需求人数多,就业形势良好。

【学制】

本专业修业年限五年。

【学位】

本专业授予工学学士学位。

风物园林专业介绍

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面生长,掌握风物园林学的专业理论、设计原理和相关技术,获得风物园林计划与景观设计的系统训练,基本功扎实,知识面宽厚,专业能力强,综合素质高,具有较强的创新精神和实践能力,能够从事都市广场、社区情况、公共绿地以及风物区、旅游区等种种景观计划与设计的高级复合型专业人才。

【专业培养要求】

本专业要求学生具备针对人居情况中种种尺度的开放空间,结合人的需求以及社会文化、工程技术、景观美学、生态情况、可连续生长等进行空间结构、园地计划、细部设计等的能力,要求学生掌握掌握风物园林学的基本原理与技术,掌握相关的设计理论、工程技术等知识,熟悉国家有关的目标、政策、规则及业务知识,了解其它相关学科知识内容。要求结业生到达风物园林学士学位尺度。

要求学生加试素描,色弱、色盲考生不能报考。

【主要课程】

本专业主干学科为工学,主要课程是修建设计基础、美术、盘算机辅助设计、修建结构、中外园林史、风物资源学、游憩学原理、景观工程技术、景观计划原理、景观植物基础与应用、地理信息系统应用、景观修建历史与理论、景观生态学、区域景观及风物区计划、园地设计、硬质景观、都市设计、修建设计、景观计划设计等。主要实践教学环节:景观情况认知、美术实习、修建体现、景观园林测绘、景观植物栽培与养护、景观修建设计实践、结业设计与结业实习等环节。

【结业生就业取向】

结业生能在风物园林、景观情况以及修建学、城乡计划等单元从事风物园林计划、景观情况设计、园林设计及相关技术服务事情;同时能在风物园林相关的治理机构、建设开发单元以及教育科研机构等从事风物园林建设治理、项目筹谋及开发、教育教学以及科研等事情。

本专业市场就业形式良好,用人单元对本专业的需求人数较多,就业形势良好。

【学制】

本专业修业年限五年。

【学位】

本专业授予工学学士学位。